本报讯 12 月14 日,物联网 技术学院在图 C401 举行 2012 级高职本科班导师制师生见面 会,52 名物联网专业高职本科生 与9 位导师首次见面并进行了 交流。 物联网学院执行院长刘全 胜首先阐述了导师制培养方式 建立的背景、目标和意义,并介 绍了第一阶段9 位导师的基本 情况,还对导师和同学们都提出 了具体要求。缪晓忠作为导师代 表发言,表示将尽己所能,在专 业学习和平时生活中帮助同学 们确立奋斗目标,切实提升高职 本科同学的综合素质。 物联网学院提前介入导师 制培养方式,是针对12 月10 日 高职本科生座谈会上所反映的 问题而及时采取的应对措施。物 联网本科班导师制分两个阶段, 第一阶段中导师的任务是帮助 同学们熟悉专业、端正学习态 度、明确学习目标,从而为未来 发展打下坚实的基础;第二阶段 则重在通过参与相关项目,提升 同学们的专业技能和综合素质。 第一阶段的9 位导师均是 物联网学院长期从事专业基础 课或核心学位课教学的骨干教 师,其中有2 位副教授、3 位博 士,他们将在今后的工作中对高 职本科同学因材施教、精心打造 适合他们的学习方法,并充分利 用校内外资源,指导组建兴趣小 组,引导同学们参加各种学习竞 赛和科研活动,并在生活上成为 他们的“知心人”。 (物联网)
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