我校又获三项部级人文社科项目

　　本报讯 日前，教育部社科 司发布 《关于2017 年度教育部 人文社会科学研究一般项目评 审结果的公示》，我校共有3 个 项目入围。
　　周春兰博士的《习近平关于 党员干部自身修养重要论述的 理论价值和实践要求研究》获规 划基金项目立项，赵焕焕博士的 《基于超冲突均衡的复杂装备研 制多利益主体协同机制研究》和 吴兆明老师的《农业供给侧结构 性改革背景下新型职业农民职 业教育研究》获青年基金项目立 项，申获数量在全国高职院校中 名列第二，这也是我校今年获国 家社科基金一般项目后的重要 人文社科项目。
　　自2014 年首次申获教育部 人文社会科学研究项目以来，我 校已获得8 个教育部人文项目。 其中吴兆明老师的《农业供给侧 结构性改革背景下新型职业农 民职业教育研究》项目，是该团队 在农村劳动力转移方面获得的 第六个省部级课题，团队还分别 获得了该方向的2016 年、2017 年国家社科基金一般项目。
　　近年来，学校高度重视教师 科研能力提升，通过引导有效科 研、组建科技创新团队，搭建技 术服务平台、完善科研管理制度 等一系列鼓励和促进科研创新 发展的措施，科研工作取得了显 著进展。学校先后出台了《横向 科技服务项目管理及经费管理 条例》《专利与软件著作权管理 办法》《纵向课题管理与资金使 用管理条例》《管理费使用办法 和科技合同专用章使用规定》等 校级科研管理制度；邀请专家来 校开展专题讲座点评把脉，帮助 青年教师改进研究方法、开拓研 究思路。同时，还结合无锡地区 产业行业特点和我校专业发展 实际，重点研究具有较强应用性 和实用性的研究项目，发挥科研 对“个人提升、学院发展、专业建 设、学校发展”有效作用，抓好科 研项目和科研奖励申报，实施科 研成果动态监控，建设科研管理 信息系统和科研经费管理长效 机制。学校还成立科技创新团队 建设领导小组，加强科研团队建 设管理。探索团队建设模式，研 究出台了《校科技创新团队建设 计划实施办法》，促进跨学科式 团队的构建。搭建科技服务平台 （实验室），做好各类科技平台的 管理工作。今年6 月份学校“电 气自动化技术”团队成功入选 2017 年度江苏省“青蓝工程”科技 创新团队，这也是我校第4 个省 级科技创新团队。 （曹建峰）